Compte rendu : Didier Ozanne (revu par Françoise Dubreuil)
Coordinateur : Jane de Montigny
Animateur : Thierry Jeanne

Présents : 13
Sophie Berger - Célis, Elizabeth de Dumast, Jane de Montigny, Flore Delapalme, Françoise Dubreuil, Suzel Gaborit-Stiffel, Valérie Gervais, Thierry Jeanne, Patricia Midy, Didier Ozanne, Jean-Louis Parnodeau, Catherine Perrut, Catherine Wuillaume (Clémentine).
Excusées : Catherine Balazot (Béa), Catherine Buchillet-Priol (Romane), Isabelle Demeure

Ne participeront pas au groupe cette année : Catherine Gorochov, Max Lefort, Rose-Marie Bourgeois Prémont, Claire Lustig-Rochet

1)	Tour de table de présentation 

2)	Validation de la charte
Comme il en avait été convenu, le renvoi du bulletin d’inscription et le fait de participer à la présente réunion valent validation de la charte.

3)	La notion de membre associé au groupe DMC
François Lecolle et Chantal Bourde avaient transmis leur souhait d’être considérés comme des membres associés. Nous avons convenu que puisqu’il n’y avait pas création d’une structure formelle (association), le statut de membre associé ne se justifiait pas. Notre groupe « organique » qui se réunit pour travailler autour du DI, continuera à informer de ses travaux, tous les anciens de la formation qui le souhaitent. C’est l’ouverture qui est privilégiée.

4)	Les études de cas
Il serait intéressant qu’un cas « dépersonnalisé » soit abordé lors de chaque réunion (c’est le point clé de notre pratique de DI). Il pourrait ainsi servir de support à l’étude du thème choisi. 

Sur la méthode de travail, le document (étude_de_cas_et_supervision.rtf) préparé par Catherine Buchillet Priol (à partir d’une méthode possible présentée par Pierre Cauvin lors du dernier séminaire de supervision), n’a été retenu que comme une manière d’aborder et de traiter les cas, parmi d’autres. C’est la personne qui apporte le cas, qui précisera à chaque fois, comment et par quelle méthode, elle souhaite qu’il soit abordé et traité.

5) Thème du jour : le développement du moi conscient : comment aider le coaché à développer son moi conscient ? comment le coach s’y prend pour repérer les différents schémas d’énergie (sous-personnalités) ?
Qu’entend-on par moi conscient ?, comment le faire émerger, comment il se manifeste ?
Ce qu’est le moi conscient : l’éclair, le déclic, le flash, la connection qui se fait tout à coup, un regard différent sur ce qui se passe, la conscientisation, celui qui voit, qui va agir, qui permet des choix en embrassant les polarités opposés.

-	le développement du moi conscient est l’objectif de toute séance de coaching

A quoi reconnaît-on le moi conscient ?
-	Il embrasse les polarités opposées
-	Il prend en compte (dans l’inconfort parfois), les différentes sous-personnalités

Comment ne pas le confondre avec « le moi qui raconte » ?
-	« Le moi qui parle » sur la chaise du « moi conscient » est parfois un ensemble de sous-personnalités dominantes « qui parlent sur » une sous-personnalité, et la difficulté pour le faciliteur, peut être d’identifier « qui raconte ? », « qui parle sur les sous-personnalités ? » et de faire prendre conscience au coaché que ce n’est pas le moi conscient. Le faciliteur sent bien qu’il entend plusieurs SP en même temps. Dans ce cas, l’idée est de prendre tout le temps nécessaire pour clarifier qui est « le moi qui raconte » et ne faire déplacer le coaché que lorsqu’il est clair que l’on donne la parole à telle sous-personnalité et pas telle autre.

Comment identifier, aider à prendre conscience des SP ?
-	Être attentif aux schémas d’énergie et faire prendre conscience au coaché, de la « qualité » de l’énergie qui s’exprime : ressenti, position corporelle, mode de respiration, …
-	Comment le coaché peut-il caractériser, nommer la sous-personnalité ? le mot trouvé par le coaché pour désigner une SP, est souvent très révélateur de l’énergie et a souvent un lien important avec son histoire de vie (grand papa rigide, frère j’m’en foutiste). Le nom est très chargé, très puissant. 

Comment faire émerger le moi conscient ?
-	Inciter le coaché à s’observer dans la vie de tous les jours, à observer l’apparition des sous-personnalités qu’il a explorées en séance et qui le « fagocitent » par exemple.
-	Amener le coaché à ressentir l’énergie dans laquelle il se trouve, lorsqu’il s’imagine qu’il n’est plus sous l’emprise de telle sous-personnalité qu’il vient de bien voir s’exprimer 
Exemple de suggestion du faciliteur pour décoller des SP dominantes ou extrêmement fortes : « Tu viens de voir s’exprimer ta partie « édicteur de règles ». Comment tu te sens si tu tentes de te voir en dehors d’elle ?, comme si elle était absente ? ». Cette proposition peut permettre au coaché, le temps d’un flash, de ressentir toute la place qu’occupe cette sous-personnalité, et à quel point il se sent déstabilisé sans elle, avec l’impression de perdre son ossature).
-	Pour le faciliteur : être à l’affût de l’émergence de la polarité opposée pour faire prendre conscience de cette énergie, même si elle s’exprime de manière fugace.
-	Face à une sous-personnalité, suggérer au coaché, l’existence de la polarité opposée et lui demander s’il la connaît ; l’inciter à la faire s’exprimer… (pour ce faire, s’aider de la croix des fonctions). 
Exemple : est-ce qu’à d’autres moments, vous avez déjà réagi autrement (exemple : face à un moi opérationnel S dominant, suggérer « et si on allait du côté de l’intuition… »)
-	De retour au moi conscient, poser des questions du type : « est-ce qu’il y avait des parties de vous qui n’étaient pas d’accord avec la SP qui a géré la situation ? »
-	La croix des fonctions peut être tracée sur tableau de papier et l’on peut y placer les SP rencontrées, à chaque fin de séance. Cela permet de voir les zones chargées, de voir les ressources qu’on est allé chercher dans les fonctions tertiaire et inférieure ; cela fait voir au coaché, les liens entre différentes facettes de lui : cela lui fait voir les zones où « il y a du monde » , celles où il n’y a pas grand monde, les SP qu’on ne sait pas encore où placer. 
-	Faire soi-même sa carte, « cela ancre » : On peut donc demander au coaché de la faire lui-même, chez lui. Cela permet un travail de conceptualisation, important dans les interventions en entreprise, en particulier avec les cadres supérieurs, pour satisfaire leur SP « rationnelle » 
-	Une autre technique pour développer le moi conscient, peut être de faire réaliser un collage (photo-montage) dans lequel le coaché représente ses différentes sous-personnalités ou de les lui faire dessiner en fin de séance où elles ont émergé. L’aspect « énergétique » apparaît clairement dans ce travail.
-	Lors du coaching d’un petit groupe, on peut aussi demander aux membres du groupe de présenter leur collage (l’expérience montre que les gens basculent d’une énergie à l’autre dès qu’ils présentent le collage sur lequel ils ont fait figurer leurs différentes sous-personnalités), et que les SP présentées par les uns font résonance avec celles des autres, ce qui aide à l’émergence du moi conscient.

Sur le thème des sous personnalités, Suzel a donné la référence d’une forme de roman policier qui est la transposition du DI dans le monde de l’entreprise :
« Découvrez toutes les facettes de votre personnalité », Pierre Blanc-Sahnoun, éd. interéditions

6)	Etude de Cas
Nous avons abordé un cas qui nous a donné l'occasion de travailler sur les næuds relationnels. L’objectif était de chercher comment aider un patron à développer son moi conscient dans une situation où sa manière d’être, introduit une dynamique dans l'organisation avec ses cadres dirigeants, qui fait perdurer la situation qu'il voudrait changer.

7- Prochaine réunion : samedi 27 mars 10h15-16h15
Hôtel VILLA MODIGLIANI, 
13 rue DELAMBRE, 75014 PARIS, métro Vavin, Tel : 01 56 54 20  00

Thème : Liens entre DI et MBTI.

•	Approfondissement de notre connaissance des fonctions MBTI par les SP qui renvoient à ces fonctions et analyse du nom que se donnent ces SP 
•	Comment travailler avec un profil dont la dominante est opposée à celle du coach?

Etude de cas : Flore amènera un cas sur le thème retenu pour la journée.

Les frais de participation pour la location de la salle et le repas sont de 25 euros par personne (+ participation pour payer le repas des participants qui ne viennent pas d’île de France et ne sont pas pris en charge par leur entreprise).